Pour des questions de temps ou d’équipements, il est parfois difficile de conjuguer art ou sport ET études dans un établissement classique. Il faut alors se tourner vers les écoles spécialisées.
A l’Ecole Nationale Supérieure de Danse de Marseille, par exemple, on met tout en œuvre pour que les collégiens soignent leurs entrechats sans rogner sur les cours de mathématiques. Comment ? Grâce à des partenariats avec l’Education Nationale et selon des horaires aménagés. Toutefois, « hors de question de mettre les élèves dans des ghettos dorés » précise Jean-Christophe Paré, directeur de l’école. « Nous cherchons leur équilibre par de simples et petits aménagements : suivi scolaire par une surveillante, classes à effectif limité… » Une harmonisation entre scolarité et vocation artistique très bénéfique pour l’évolution du jeune.
Grandir avec ses rêves !
Nombre de jeunes se découvrent une passion avec l’âge, mais les parents refusent le plus souvent que la scolarité passe au second plan. Là encore, des solutions existent.
Au niveau du lycée, le CRR de Paris (Conservatoire à Rayonnement Régional) propose des classes « à double cursus », pour des jeunes pratiquant le saxophone, le violoncelle ou autre… Le matin est consacré à l’enseignement scolaire et l’après-midi au conservatoire (ou l’inverse !). « Pour concilier ces deux aspects, les élèves doivent être organisés, rapides et performants » souligne Jean-Claude Fevre, responsable pédagogique au CRR. Et d’ajouter : « Nous voulons leur transmettre le goût du travail bien fait et une sensibilité artistique, où la musique est aussi importante que la scolarité. » On peut avoir une passion sans pour autant y consacrer son avenir. Le CRR n’est pas une usine à virtuoses mais une école qui ouvre l’esprit…
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